Hybridisering beroepsonderwijs

Hybridisering beroepsonderwijs Naar aanleiding van haar scriptie schreef Anke Kolvoort samen met Marc Coenders een artikel voor ProfielActueel, het vakblad voor het mbo. Waarom hybridisering van het beroepsonderwijs gewenst is, en hoe de Delphi-methode daar bij kan helpen. Je kunt hier het complete artikel lezen

Hybridisering beroepsonderwijs2019-05-17T09:06:34+00:00

HvA start nieuwe leergang hybride vakdocent

HvA start nieuwe leergang hybride vakdocent Coördinator Misha van Berlo: “Met de ontwikkeling van deze leergang zetten we een grote en nieuwe stap in het technisch beroepsonderwijs. Co-creatie en samenwerking leiden tot een betere aansluiting tussen beroepsonderwijs en bedrijfsleven, de hybride vakdocent vervult hierbij een centrale rol. Opleiden van toekomstige technici die om kunnen gaan [...]

HvA start nieuwe leergang hybride vakdocent2019-05-16T12:33:07+00:00

Flexibel inspelen op regionale ontwikkelingen?

Flexibel inspelen op regionale ontwikkelingen? Keuzedelen zijn in het leven geroepen om scholen de ruimte te geven flexibel in te spelen op (regionale) ontwikkelingen in het bedrijfsleven. Veel scholen worstelen echter met de uitvoering en ontwikkeling van keuzedelen. Stichting Samenwerking Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (SBB) heeft hierover een brief en position paper gestuurd naar het ministerie. Nieuwsgierig [...]

Flexibel inspelen op regionale ontwikkelingen?2019-05-16T10:32:05+00:00

Helder en creatief werken met externen

We werken samen met het Summa College in Eindhoven. Zij wil onderwijsteams helderheid bieden over hoe zij flexibel en creatief om kunnen gaan met de hedendaagse behoefte rondom het werken met externen. Samen hebben we de verschillende mogelijkheden in beeld gebracht en ook de daarbij behorende kaders en kansen. Iets voor jouw onderwijsinstelling? Neem dan [...]

Helder en creatief werken met externen2019-05-09T06:12:49+00:00
Go to Top